Tornar
El joves reclamen fer més ús de les noves tecnologies a l’aula, i alhora demanen més relació i diàleg amb el professor
Barcelona, 9 Març 2016
TICA’T Punt de Trobada de Joves, Escola i Tecnologia és un projecte molt innovador en què han participat diverses escoles de Catalunya. Va néixer de la voluntat de saber quina és la percepció que tenen els estudiants sobre l’educació rebuda en noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).
El projecte, que s’ha dut a terme exclusivament a partir de les opinions i experiències de joves estudiants, reflecteix la realitat actual de les TIC a l’aula i suggereix algunes pautes i idees per millorar-la.
El programa educatiu de l’Obra Social ”la Caixa”, eduCaixa, Facebook i educaweb són les entitats que, fermament compromeses amb el desenvolupament d’una educació de qualitat, han promogut aquest projecte.
- PujarNota de premsa i documentació (1)
- PujarImatges (2)
Les conclusions principals del projecte destaquen per una aparent paradoxa: els alumnes reclamen fer més ús de les TIC a l’aula, i paral·lelament demanen més relació i diàleg amb el professor. Tanmateix, aquestes dues propostes són complementàries i poden enriquir la qualitat humana i tecnològica de l’alumnat
Els alumnes consultats consideren que l’ús de les TIC, a més de ser una activitat que els diverteix, els permet, entre altres coses, augmentar la cooperació i la capacitat de decisió al llarg de la seva formació. Els joves volen decidir com han d’aprendre i se senten preparats per assumir la responsabilitat d’un ús adequat de la tecnologia a l’aula
Notícies relacionades
Les Nacions Unides reben un grup d’estudiants catalans per escoltar les seves propostes socials i sostenibles
L’expedició, organitzada per The Challenge d’EduCaixa, ha llegit un manifest amb les preocupacions dels joves en qüestions com el canvi climàtic i la desigualtat social.
La nova Convocatòria EduCaixa ofereix ajuts de 5.000 euros a 50 centres educatius que impulsin projectes transformadors
Les propostes hauran d’estar basades en evidències científiques que hagin demostrat millores en matèria educativa.
Campus The Challenge: 100 projectes juvenils per un món més sostenible
EduCaixa reuneix a Barcelona 370 estudiants per desenvolupar propostes innovadores amb el focus posat en la protecció del planeta.
16 escoles a Catalunya augmenten la implicació d’alumnes i professors després de transformar el seu model de lideratge
El 98% dels participants reporta canvis positius al claustre després d’aplicar un lideratge pedagògic més inclusiu. El 67% també percep una major motivació entre els alumnes i millors resultats.
Els guanyadors del repte educatiu The Challenge descobreixen Silicon Valley juntament amb el youtuber Miquel Montoro
El popular youtuber mallorquí acompanya els 77 estudiants premiats pel repte que impulsa EduCaixa, entre els quals hi ha 15 alumnes de quatre centres de Catalunya.
L'EEF i la Fundació ”la Caixa” promouen les evidències educatives per millorar els mètodes d’ensenyament i aprenentatge
CosmoCaixa acull el Global Partners Congress, una trobada internacional d’experts per promoure les evidències educatives i incorporar-les en la recuperació educativa postpandèmia.
