Tornar
El joves reclamen fer més ús de les noves tecnologies a l’aula, i alhora demanen més relació i diàleg amb el professor
Barcelona, 9 Març 2016
TICA’T Punt de Trobada de Joves, Escola i Tecnologia és un projecte molt innovador en què han participat diverses escoles de Catalunya. Va néixer de la voluntat de saber quina és la percepció que tenen els estudiants sobre l’educació rebuda en noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).
El projecte, que s’ha dut a terme exclusivament a partir de les opinions i experiències de joves estudiants, reflecteix la realitat actual de les TIC a l’aula i suggereix algunes pautes i idees per millorar-la.
El programa educatiu de l’Obra Social ”la Caixa”, eduCaixa, Facebook i educaweb són les entitats que, fermament compromeses amb el desenvolupament d’una educació de qualitat, han promogut aquest projecte.
- PujarNota de premsa i documentació (1)
- PujarImatges (2)
Les conclusions principals del projecte destaquen per una aparent paradoxa: els alumnes reclamen fer més ús de les TIC a l’aula, i paral·lelament demanen més relació i diàleg amb el professor. Tanmateix, aquestes dues propostes són complementàries i poden enriquir la qualitat humana i tecnològica de l’alumnat
Els alumnes consultats consideren que l’ús de les TIC, a més de ser una activitat que els diverteix, els permet, entre altres coses, augmentar la cooperació i la capacitat de decisió al llarg de la seva formació. Els joves volen decidir com han d’aprendre i se senten preparats per assumir la responsabilitat d’un ús adequat de la tecnologia a l’aula
Notícies relacionades
16 escoles a Catalunya augmenten la implicació d’alumnes i professors després de transformar el seu model de lideratge
El 98% dels participants reporta canvis positius al claustre després d’aplicar un lideratge pedagògic més inclusiu. El 67% també percep una major motivació entre els alumnes i millors resultats.
Els guanyadors del repte educatiu The Challenge descobreixen Silicon Valley juntament amb el youtuber Miquel Montoro
El popular youtuber mallorquí acompanya els 77 estudiants premiats pel repte que impulsa EduCaixa, entre els quals hi ha 15 alumnes de quatre centres de Catalunya.
L'EEF i la Fundació ”la Caixa” promouen les evidències educatives per millorar els mètodes d’ensenyament i aprenentatge
CosmoCaixa acull el Global Partners Congress, una trobada internacional d’experts per promoure les evidències educatives i incorporar-les en la recuperació educativa postpandèmia.
Miquel Montoro s’uneix al metavers d’EduCaixa i anuncia que se’n va a Silicon Valley amb The Challenge
El popular youtubermallorquí ha anunciat la seva incorporació al viatge, amb els 77 guanyadors de The Challenge, en un gala de premis virtual que s’ha celebrat en un metavers impulsat per EduCaixa, el programa educatiu de la Fundació ”la Caixa”.
El Campus EduCaixa Challenge 2022 reuneix talent jove a Barcelona
358 estudiants presenten els seus projectes innovadors i opten a guanyar un viatge formatiu a Silicon Valley.
Premiats 10 projectes innovadors de transformació social
La vicepresidenta primera, Nadia Calviño, i el director general de la Fundació ”la Caixa”, Antoni Vila, entreguen els Premis a la Innovació Social 2021.
