La Caixa

A cargo de Jon Michael Ogborn, físico de la Universidad de Cambridge y doctor en Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Londres (Reino Unido). Ha sido pionero de los Proyectos Nufield para la renovación de la enseñanza de la Física en Gran Bretaña.

¿Los adolescentes de hoy deben aprender los mismos contenidos de Física que los del siglo XIX?. ¿Para actualizar la enseñanza hay suficiente con incluir nuevos capítulos de física moderna?. ¿Existe una única forma de organizar y estructurar los contenidos de la Física tradicional?. ¿Es posible enseñar en Secundaria una Física que incluya los últimos aportes de la investigación científica?.

En la conferencia se mostrará cómo se puede contribuir a ofrecer una visión actualizada de la Física y provocar una mayor motivación por esta ciencia. Su contenido se desarrollará no sólo desde un punto de vista teórico sino que incorporará un ejemplo práctico como el proyecto Post 16: Advancing Physics, que ha dirigido el Dr. Ogborn desde el Institute of Physics de Londres. El acto se ha organizado en colaboración con el Departamento de Didáctica de la Matemática y Ciencias Experimentales de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).


Jueves, 25 de abril de 2002, a las 19.00 horas.
Lugar: Museo de la Ciencia de la Fundación ”la Caixa” en Barcelona.
Teodor Roviralta, 55 – 08022 Barcelona

Servicio de información de la Fundación ”la Caixa”
Tel. 902 22 30 40

Entrada gratuita. Número de plazas: 200.

www.fundacio.lacaixa.es